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瑪利諾中學 | 拔尖補底

拔尖補底

教師按學生能力採 用不同教學策略,
包括安排多元化及生活化的學習材料
與活動、小組討論、匯報及辯論等
學校為能力較弱的 班級安排分組及協作教學,並
針對學生需要施以合適的教學法,讓能力較低的
學生同時獲得關顧,發揮小班教學優勢。
老師針對同學能力的差異,進行分組教學,課後
更為同學進行補課;初中同學亦可參與「課後功課
輔導班」鞏固所學及「周末尖子班」追求卓越。