綠色環境教育徑

瑪中綠色環境教育徑 

 

本校設有「綠色環境教教育徑」,學生在日常校園生活內透過親身接觸各類型綠化設備及設施,更為整全地認識減廢節能、物料升級再造等環保概念。

 

「綠色環境教教育徑」包括綜合科學室、家政室及視藝室外之地球超載日展示板、廢膠樽特色牆、環保衣料特色牆、高風量低轉速風扇、天台種植區、日光探集反射管、圖書館(綠色資料館)、利用組裝合成法 (MiC) 建造之課室、天台太陽能板以及綠化天台。 

 

學校亦定期舉辦公眾導賞活動,由已受訓的學生導賞員帶領社區人士、家長及小學生認識環保設施及環境保護的重要性。

 

 

精選景點

 

設施或設備  設計特色  相片
1.圖書館(環保教育資源中心)  作為綠色環境教育徑的起點,利用活化空間以促進學生自主學習,從而了解應對氣候轉變的策略 

 

2. 高風量低轉速風扇  設置於雨天操場,加速空氣流動,有助節能及降溫 

 

3. 環保特色牆(地球超載日展示板)  由中一綜合科學科學生用膠牌拼砌,呼籲師生同心合力,延後地球超載日,實踐低碳生活 

 

4. 衣料特色牆  由中三視藝科學生用舊衣料製作特色牆,期望人們反思人類活動對瀕危動物的影響及減少購買速食時裝
5. 有機種植區及雨水收集系統  初中學生參與種植培訓,家長義工亦可參與親子服務。種植區可進行跨學科學習,有利推廣低碳生活模式。自動澆水系統利用可重用雨水灌溉 

 

6. 小食部  引進對流風的設計可減省安裝冷氣系統,有助節能。內有兩部智能飲水機,屏幕會顯示減膠樽量及累積減碳排放量,有助推廣自備水樽。廢物分類回收箱可推廣減廢及資源再生。廚餘回收桶、膠餐具清洗及回收區可配合走塑措施,提倡使用可重用餐具及餐盒 


 

7. 膠樽特色牆 中一家政科教授低碳飲食及碳排放,並由中二設計與科技科學生製作廢膠樽特色牆,將廢物升級再造。特色牆安裝在小食部旁,帶出源頭減廢、自備水樽及推廣低碳生活的訊息

 

8. 組裝合成建築法MiC成品 MiC可減低現場施工工序的建築意外、節省施工時間及帶來多項環保效益,包括減少建築廢料、能源消耗量、溫室氣體排放、灰塵及噪音

 

9.日光採集反射管 導光管的高度反射內層,能將光線引入遠離窗戶的位置,在日間作照明之用,可避免眩光,有助節能

 

10. 天台太陽能板 本校參與「上網電價計劃」。太陽能板可讓學生認識傳統能源對社會的影響及再生能源的特點。太陽能顯示屏可觀察到能源生產與環境因素的關係

 

11. 綠化天台 作為綠色環境教育徑的終點。種植草皮有助降低大廈溫度,節省冷氣的開支,改善空氣質素,從而減低熱島效應及增加建築物的隔熱功能,提升能源效益

 

 

過往導賞活動
2024-04-20
中學體驗日 20.4.2024
2023-12-10
中學巡禮 (10.12.2023)
2023-12-02
瑪中資訊日